Participació en congressos

  • Barceló Bauzà, Gabriel. , "Los espacios escolares en Baleares durante la postguerra. Una aproximación a través de las «voces» de los estudiantes de magisterio.". "VII Jornadas Científicas de la Sociedad Española para el estudio del Patrimonio Histórico-Educativo (SEPHE) y V Simposio Iberoamericano: Historia, Educación, Patrimonio Educativo", Donostia-San Sebastián, Espanya, 2016. Dades de publicació: Barceló Bauzà, Gabriel. Los espacios escolares en Baleares durante la postguerra. Una aproximación a través de las «voces» de los estudiantes de magisterio. Dávila, Paulí; Naya, Luis Maria (coord.). Espacios y patrimonio histórico-educativo, Donostia-San Sebastián, Erein, 2016, 869-880, ISBN: 978-84-9746-821-3. Presentació comunicació.
  • González Gómez, Sara; Barceló Bauzà, Gabriel; Comas Rubí, Francisca; Motilla Salas, Xavier; Sureda Garcia, Bernat. , "Taller del historiador: trabajar con fotografías y testimonios orales dentro del aula". "II Congreso Virtual Iberoamericano sobre Recursos Educativos Innovadores", Online, Espanya, 2016. Dades de publicació: González Gómez, Sara; Barceló Bauzà, Gabriel. Entre fotografías, recuerdos y memoria: resultados de un proyecto de innovación docente. Monge, Carlos; Gómez, Patricia (eds.). II Congreso Virtual Iberoamericano sobre Recursos Educativos Innovadores, Alcalá de Henares, Servicio de Publicaciones Universidad de Alcalá, 2017, 241-249, ISBN: 978-84-16599-40-0.. Pòster.
  • Miquel Lara, A., Comas Rubí, F.. , "La representación gráfica de la obra educativa del Segell Pro Infancia en Cataluña". "VII Jornadas Científicas de la SEPHE (Sociedad Española para el Estudio del Patrimonio Histórico-Educativo) y el V Simposium de la Rede Iberoamericano para a Investigação e a Difusão do Patrimônio Histórico Educativo", San Sebastián, Espanya, 2016. Dades de publicació: Miquel Lara, Avelina; Comas Rubí, Francesca. «La representación gráfica la obra educativa del Segell Pro Infància en Cataluña», En Dávila Balsera, P. y Naya Garmendia, L.M. VII Jornadas Científicas de la SEPHE (Sociedad Española para el Estudio del Patrimonio Histórico-Educativo) y el V Simposium de la Rede Iberoamericano para a Investigação e a Difusão do Patrimônio Histórico Educativo. [San Sebastián], (2016), págs. 813-823.. Presentació comunicació.
  • Sureda Garcia, B.; Comas Rubí, F.. , "La representació dels espais escolars i modernització educativa en la fotografia de les revistes il·lustrades publicades en Espanya 1900-1939.". "VII Jornadas Científicas de la SEPHE (Sociedad Española para el Estudio del Patrimonio Histórico-Educativo) y el V Simposium de la Rede Iberoamericano para a Investigação e a Difusão do Patrimônio Histórico Educativo", San Sebastián, Espanya, 2016. Dades de publicació: Sureda Garcia, B.; Comas Rubí, Francesca. «La representación gráfica la obra educativa del Segell Pro Infància en Cataluña», En Dávila Balsera, P. y Naya Garmendia, L.M. VII Jornadas Científicas de la SEPHE (Sociedad Española para el Estudio del Patrimonio Histórico-Educativo) y el V Simposium de la Rede Iberoamericano para a Investigação e a Difusão do Patrimônio Histórico Educativo. [San Sebastián], (2016), págs. 759-771. Presentació comunicació.
  • Motilla Salas, Xavier; González Gómez, Sara. , "Fotografía y propaganda durante el Franquismo". "Seminario Internacional de debate y discusión sobre investigación en Historia de la Educación 'Fotografía, propaganda y educación'", Palma, Espanya, 2016. Ponència.
  • Gelabert Gual, Llorenç; Motilla Salas, Xavier. , "Aproximación iconográfica al Conservatorio Profesional de Música y Danza de Mallorca". "VII Jornadas Científicas de la SEPHE / V Simposio Iberoamericano: Historia, Educación, Patrimonio Educativo", Donostia-San Sebastián, Espanya, 2016. Dades de publicació: Gelabert Gual, Llorenç; Motilla Salas, Xavier: 'Aproximación iconográfica al Conservatorio Profesional de Música y Danza de Mallorca', Dávila Balsera, Paulí; Naya Garmendia, Luis María (coord.). Espacios y patrimonio histórico-educativo. Donostia-San Sebastián: Erein, 2016, pp. 795-811. ISBN: 978-84-9746-821-3. Presentació comunicació.
  • Miquel Lara, Avelina; Comas Rubí, Francisca. , "La representación gráfica la obra educativa del Segell Pro Infància en Cataluña". "VII Jornadas Científicas de la SEPHE (Sociedad Española para el Estudio del Patrimonio Histórico-Educativo) y el V Simposium de la Rede Iberoamericano para a Investigação e a Difusão do Patrimônio Histórico Educativo.", San Sebastián, Espanya, 2016. Dades de publicació: Miquel Lara, Avelina; Comas Rubí, Francisca. «La representación gráfica la obra educativa del Segell Pro Infància en Cataluña», En Dávila Balsera, P. y Naya Garmendia, L.M. VII Jornadas Científicas de la SEPHE (Sociedad Española para el Estudio del Patrimonio Histórico-Educativo) y el V Simposium de la Rede Iberoamericano para a Investigação e a Difusão do Patrimônio Histórico Educativo. [San Sebastián], (2016), págs. 813-823.. Presentació comunicació.
  • Barceló Bauzà, Gabriel; González Gómez, Sara. , "Lleure i adoctrinament en temps de guerra. Els campaments de FET y de las JONS a Mallorca". "Educar en temps de guerra. XXII Jornades Internacionals d'Història de l'Educació", València, Espanya, 2016. Dades de publicació: Barceló Bauzà, Gabriel; González Gómez, Sara. Lleure i adoctrinament en temps de guerra. Els campaments de FET y de las JONS a Mallorca. Educar en temps de guerra. XXII Jornades Internacionals d'Història de l'Educació, Valencia, Societat d'Història de l'Educació dels Països de llengua catalana i Departament d'Educació Comparada i Història de l'Educació de la Universitat de València, 2016, 147-158, ISBN: 978-84-7822-696-2. Presentació comunicació.
  • Barceló Bauzà, Gabriel; Sureda Garcia, Bernat. , "Cultura escolar immaterial en temps de guerra. Els canvis de nom a les escoles de Palma". "Educar en temps de guerra. XXII Jornades Internacionals d'Història de l'Educació", València, Espanya, 2016. Dades de publicació: Barceló Bauzà, Gabriel; Sureda Garcia, Bernat. Cultura escolar immaterial en temps de guerra. Els canvis de nom a les escoles de Palma. Educar en temps de guerra. XXII Jornades Internacionals d'Història de l'Educació, Valencia, Societat d'Història de l'Educació dels Països de llengua catalana i Departament d'Educació Comparada i Història de l'Educació de la Universitat de València, 2016, 387-398, ISBN: 978-84-7822-696-2. Presentació comunicació.
  • Miquel Lara, Avelina y Comas Rubí, Francisca. , "Fotografia, guerra i educació a Mallorca. Aproximació al discurs iconogràfic de la revisra Aquí Estamos (1936-1939).". "XXII Jornades d'Història de l'Educació. Educar en temps de guerra.", Valencia, Espanya, 2016. Dades de publicació: Miquel Lara, Avelina; Comas Rubí, Francisca. 'Fotografia, guerra i educació a Mallorca: aproximació al discurs iconogràfic de la revista' Aquí estamos'(1936-1939).' Educar en temps de guerra: XXII Jornades Internacionals d'Història de l'Educació, València, 9, 10, 11 de novembre de 2016. Institució Alfons el Magnánim, 2016.. Presentació comunicació.
  • Comas Rubí, F.; González Gómez S.; Miquel Lara, A.. , "La fotografia com a font per a la història de l'educació". "Fer història de l'educació avui. Seminari de la Societat d'Història de l'Educació dels Països de Llengua Catalana (IEC)", Girona, Espanya, 2016. Conferència convidada.
  • MIquel Lara, A.; Comas Rubí, F.. , "Investigaciones sobre fotografía y propaganda durante la Guerra Civil". "Seminario Internacional de debate y discusión sobre investigación en historia de la educación 'Fotografía, propaganda y educación'.", Palma de Mallorca, Espanya, 2016. Conferència convidada.
  • González Gómez, Sara; Motilla Salas, Xavier. , "Escola i infància durant la Guerra Civil: potencialitats i usos didàctics de les fotografies per a la història de l'educació". "XXII Jornades Internacionals d'Història de l'Educació. Educar en temps de guerra. València, 9, 10 i 11 de setembre de 2016", València, Espanya, 2016. Dades de publicació: González Gómez, Sara; Motilla Salas, Xavier: 'Escola i infància durant la Guerra Civil: potencialitats i usos didàctics de les fotografies per a la història de l'educació', Educar en temps de guerra. València: Institució Alfons el Magnànim [Arxius i Documents, 65], 2016, pp. 583-596. ISBN: 978-84-7822-696-2. Presentació comunicació.
  • Gelabert Gual, Llorenç; Motilla Salas, Xavier. , "Formació religiosa i educació a Mallorca (1936-1939): aproximació iconogràfica a l'aportació de la congregació dels Missioners dels Sagrats Cors de Jesús i Maria". "XXII Jornades Internacionals d'Història de l'Educació. Educar en temps de guerra. València, 9, 10 i 11 de setembre de 2016", València, Espanya, 2016. Dades de publicació: Gelabert Gual, Llorenç; Motilla Salas, Xavier: 'Formació religiosa i educació a Mallorca (1936-1939): aproximació iconogràfica a l'aportació de la congregació dels Missioners dels Sagrats Cors de Jesús i Maria', Educar en temps de guerra. València: Institució Alfons el Magnànim [Arxius i Documents, 65], 2016, pp. 275-291. ISBN: 978-84-7822-696-2. Presentació comunicació.
  • González Gómez, Sara. , "Fotografìas y testimonios orales como recursos didácticos para la docencia en Historia de la Educación". "V Congreso Internacional Multidisciplinar de investigación educativa", Sevilla, Espanya, 2016. Dades de publicació: González Gómez, Sara. Fotografìas y testimonios orales como recursos didácticos para la docencia en Historia de la Educación. Libro de actas CIMIE16 de AMIE. ISBN-16: 978-84-617-7659-7. Presentació comunicació.
  • Gelabert, Llorenç. , "Musica Viva, un proyecto integral a partir del canto colectivo". "XIV SIEMAI y IX Encuentro de Primavera", Espanya, 2016. Presentació comunicació.
  • Gelabert, Llorenç. , "La práctica del canto colectivo como eje transversal de conocimientos y actitudes". "IV Congreso de Educacion e Investigacion Musical. La experiencia creativa en la pedagogía de la música", Madrid, Espanya, 2016. Presentació comunicació.